發文日期：2025-10-28
發文單位：教師發展與教學資源中心
業務承辦：吳忻芃
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聯絡信箱：fj03333@mail.fju.edu.tw

在課堂中，我們常憑直覺感覺學生「好像懂了、有學到了💡」，但在撰寫研究計畫或成果報告時，該如何把這些感覺轉化為看得見、可分析的數據？

沒有接觸過評量設計與統計分析，我該怎麼從零開始？

在教學創新的路上，越來越多老師希望能用具體的數據來瞭解學生的學習成效，但「學習評量」和「統計分析」這兩個詞，常讓人望之卻步😬。

這場為初學者設計的講座中，黃琴扉教授將以清楚易懂的方式帶領老師找出課堂中可觀察👀的切入點，掌握學習評量設計核心及入門統計分析。

👉🏻不需要是統計高手，也不一定要具備相關研究背景，一起學習如何以最基礎的方式整理、解讀數據，並從中發現教學上值得思考🧐與改進的方向，看見學習的真實樣貌。

【這場講座適合這樣的您】

想從基礎開始瞭解學習評量與統計分析

想理解問卷結果代表什麼、如何作為有意義的改進依據

想以更具說服力的數據佐證教學成效

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📅 時間：114.11.07(五) 10：00~12：00

📌 地點：MS Teams線上講座

👩🏻 講者：黃琴扉教授 (高雄師範大學理學院科環所)

✅ 報名連結：http://activity.dsa.fju.edu.tw/Activity.jsp?activityID=33240 (活動ID=33240，11/5截止)

🐧 聯絡人：吳忻芃 (#3302 / fj03333@mail.fju.edu.tw)

🔸 報名完成後將另寄發線上會議連結，請提供常用信箱以免錯過資訊，謝謝